Técnicas prácticas para el Desarrollo de la Primera Infancia y la estimulación

Existen varias técnicas prácticas para la estimulación temprana que ayudan a promover el desarrollo intelectual, las habilidades físicas y mentales en los niños pre-escolares.

Casi todos los métodos de estimulación sensorial o intelectual emplean algún tipo de estimulación sobre basado en uno o más de los cinco sentidos. Uno de los métodos más eficaces consiste en la estimulación de los sentidos visuales en una amplia variedad de maneras. El audio o estimulación auditiva es también un método poderoso que se usa durante la niñez temprana y puede lograr resultados significativos en los niños en edad pre-escolar.

Desarrollo de la Primera Infancia: Los cinco sentidos

Entre las teorías predominantes en el desarrollo intelectual y el aprendizaje, la teoría de las inteligencias múltiples es una de las más frecuentes y ampliamente aplicada. Los padres que quieren acelerar o promover ion desarrollo mental y sensorial a sus hijos siempre pueden confiar en el uso de juegos. Por ejemplo, usando el sentido del tacto para dar al niño a experimentar con una variedad de texturas, o cambios de temperatura son formas sencillas y seguras para estimular las experiencias sensoriales del niño.

El gusto es estimulado por experimentar una gama de diferentes sabores. Los colores y luces intermitentes en los juguetes u otros objetos de juego son también formas de efectuar la estimulación sustancial en las habilidades de la primera infancia y el desarrollo sensorial. La estimulación física mediante el movimiento y objetos en movimiento, incluyendo rodar, rebotar, dejando caer juguetes y objetos también puede ser muy eficaz.

Desarrollo de la Primera Infancia: técnicas de estimulación de audio

Los padres y los maestros de estudiantes pequeños pueden usar estimulantes como aparatos que generan ruido para activar los sentidos del oído. Reproducir sonidos de la naturaleza o grabaciones ambientales son muy eficaces en ayudar la estimulación de la primera infancia.

Otro método muy utilizado para la estimulación neural incluye reproducir selecciones de música clásica en el fondo mientras el niño está haciendo otras cosas incluyendo en su "hora de la siesta". Beethoven, Brahms y Mozart en particular, son los compositores de música clásica que a menudo se utilizan para este fin. Mientras que la música es relajante, también es capaz de activar múltiples áreas del cerebro de un niño. Sorprendentemente, se ha encontrado que el jazz suave puede ser un excelente estimulante auditivo en los jóvenes estudiantes en una amplia gama de situaciones. La música New age (Kitaro) puede igualmente ser un estimulante eficaz en el desarrollo de la primera infancia.

Además, a muchos niños les encanta hacer ruido al golpear ollas y sartenes vacíos, agitando sonajas, haciendo sonar silbatos y tocando instrumentos musicales de todo tipo. Puede ser estresante para los padres y hermanos, pero es esencial para el desarrollo del niño.

Estimulación Pre-Natal en el Desarrollo de la Primera Infancia

No sólo los niños en edad preescolar pueden beneficiarse de la estimulación sensorial, también hay formas para la estimulación pre-natal que pueden ser eficaces. Algunas técnicas pueden incluir:

• Reproducción de música suave, de bajo volumen a través de auriculares colocados 180 grados contra la piel de la madre

• Hablar o leer para el feto

• Masajes suaves

Nota importante: Antes de realizar cualquiera de estas u otras técnicas, los padres deben consultar con su obstetra o pediatra.

Beneficios de desarrollo de la primera infancia a través de la estimulación sensorial

Cualquiera de las áreas antes mencionadas se puede utilizar con éxito como un medio eficaz para la estimulación en la primera infancia para promover el desarrollo intelectual y sensorial en los niños en edad pre-escolar.

Esta estimulación permite que el cerebro se desarrolle más ampliamente y rápidamente que en los menores no estimulados. Esta estimulación temprana le dará al niño una ventaja evolutiva respecto a otros niños de la misma edad o nivel en más de 85% de los casos.

Estos niños que han sido estimulados desde el principio al final les va mejor en la escuela, se integran mejor con sus compañeros, hermanos y padres, también tienden a ser más felices y se ajustan mejor, esto de acuerdo con numerosos estudios clínicos.

Los maestros de los niveles escolares de preescolar y primaria también señalan un mayor nivel de integración social y educativa en los niños que han tenido algún tipo de estimulación temprana de desarrollo.

¿Estas estimulando a tu bebe para que tenga un mejor desarrollo en su vida? ¿Qué técnicas usas?